Une collaboration du Centre de recherche et de développement sur le secteur bénévole et de l'École d'administration publique et de politique gouvernementale, l’Institut Carleton du secteur bénévole et de la société civile offre des possibilités d’apprentissage variées à nos dirigeants afin d’accroître leur capacité d’agir et d’assurer la viabilité du secteur.

Les organismes du secteur bénévole et sans but lucratif jouent un rôle d’importance grandissante dans la promotion de l’engagement des citoyens, dans la représentation des minorités et dans la prestation de services. L’Institut Carleton du secteur bénévole et de la société civile vise à rendre les dirigeants qui œuvrent au sein et au nom de la société civile aux quatre coins du globe aptes à se perfectionner, à devenir plus efficaces et à fortifier leurs organismes et leurs collectivités.

Aujourd’hui, le secteur doit relever des défis de taille:

• les organisations de la société civile (OSC) sont de plus en plus tenues de démontrer que les ressources qu’elles reçoivent ont une incidence durable et donnent des résultats mesurables;
• on s’interroge une fois de plus sur la légitimité et la responsabilité du secteur;
• les OSC sont de plus en plus obligées d’incorporer à leur gestion, à leur structure, à leurs programmes et à leurs politiques les groupes marginalisés et les communautés de la diaspora;
• les gouvernements et les fondations exigent toujours plus que les OSC travaillent en collaboration et forment des partenariats;
  
• les dirigeants doivent affronter une concurrence de plus en plus vive dans le secteur pour recevoir leur part des ressources financières et fidéliser de nouvelles sources de financement.
  

L’Institut a vu le jour en juillet 2007 dans le cadre d’un cours intensif de deuxième cycle d’une durée d’une semaine, portant sur la gestion du secteur bénévole et sans but lucratif (PADM5109). Le cours a connu un immense succès, 60 personnes l’ayant suivi : praticiens du secteur bénévole et sans but lucratif, bailleurs de fonds, décideurs et étudiants diplômés à temps plein et à temps partiel. Les cinq modules d’une journée chacun ont traité des thèmes suivants:

• politiques publiques et relations gouvernementales;
• gestion et leadership;
• sujets variés dans le domaine de la gestion;
• communications et relations avec les médias;
• stratégies de financement